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I Corsi

  Sono a misura, seguendo le necessità linguistiche e tempi di ogni studente,

  imparando in modo naturale, spontaneo e sopratutto divertente.


*individuali, semi-individuali

*piccoli gruppi

*per adulti, ragazzi, e bambini

*personalizzati

*intensivi ed estivi

*per  vari settori del lavoro ( architetti, medici, avvocati, etc)

*per studenti della Scuola Elementare,

  Media, Superiore ed Universitari

*conversazione

*corsi della terza età

 

 Le lezioni

 Il materiale didattico è della Oxford University Press, Longman, e Macmillan.

 Ogni lezione è divisa in 4 parti:

 * grammatica

 * lessico

 * conversazione

 * ascolto

 

  I Livelli

  Beginner (raggiunge un livello di conoscenza delle espressioni utillizzate quotidianamente)

  Elementary (acquisisce la capacità di instaurare i primi rapporti relazionali)

  Pre-intermediate (maggiore comprensione della lingua parlata, scritta ed orale)

  Intermediate ( si apprendono termini ed espressioni colloquaili più complesse)

  Upper-intermediate ( buona comprensioni dei messaggi audio-visivi in lingua originale )

  First Certificate ( capacità di padroneggiare un ampio ventaglio di comunicazioni scritti ed orale)

  Advance ( capacità di comunicare in un inglese disinvolto la maggior parte degli aspetti della vita quotidiana)

  Proficiency ( padronanza della lingua )

  

  Preparazione agli esami d'Inglese

* TOEFL ( per seguire un corso di studio universitario o perfezionamento

    professionale in lingua inglese negli Stati Uniti )

* IELTS( richiesto da tutte le università britanniche ed australiane

* Cambridge in English for Speakers of other Languages (ESOL  Exams):

   KET (Key Englih Test) Livello elementare- A2

   PET  (Preliminary English Test) Livello medio -B1

   FCE  (First Certificate in English ) Livello intermedio alto -B2

   CAE ( Certificate Advanced in English) Livello avanzato - C1

   CPE  ( Certificate of Profeciency in English ) Livello molto avanzato -C2

*  TRINITY

 

    Gli obiettivi per il corso di inglese per bambini

   * mettere i bimbi al loro agio;

   *creare delle situazioni nuove e divertenti;

   *utilizzare istrumenti multimediali per facilitare l'apprendimento attraverso

     la memorizzazione visiva;

   *stimolare nei bimbi l'interesse per l'inglese attraverso il giocco e il canto.